一、概述
由H.G.Gough(1957)编制,经过多次修订(1964-1975),属自陈量表,个别进行。主要用于正常人(13岁以上)的人格调查。
共有18个亚指标,分别是支配性、进取能力、社交能力、社交风度、自我接受、适意感、责任心、社会化、自我控制、宽容性、好印象、同众性、顺从成就、独立成就、智力效能、灵活性、女性化、心理感受性等。测验题目以单选题形式出现,主要是要求被测者对自我行为和思维方式进行描述、评价,并在选项中选择符合自己情况的选项。测验共有230题,每个维度由17-40道题目组成的量表来进行测量。测试时限:30分钟。
二、结构和意义
全量表分18个分量表,属四个范畴:I测验人际关系与适应能力;II测验社会化、成熟度、责任心和价值观;III测验成就能力和智力;IV测验个人的生活态度的倾向。四个范畴的划分是按逻辑方法,而非因素分析。18个分量表中的每一个都是人际心理学中调查的一个方面。
CPI作为国际上几种经典的人格测验之一,其信度与效度均受到了时间的考验。CPI的应用范围十分广泛,在教育心理方面,可用于对学员成就、创造性潜能的预测,并可以为专业选择提供指导;在管理心理方面可以用于对应聘者的管理潜能,工作效绩的预测提供参考。在国外它被认为是一项在人员选拔方面有较大潜力的测验。
|